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SANTILLANA
Catálogo de novedades 978-9942-19-202-8 978-9942-19-223-3

EL JUEGO
EL ORDEN
DE LAS COSAS
DEL LABERINTO
Autor:
Autor:
Pablo De Santis
Iván Thays
ISBN:
ISBN:
Editorial:
Editorial:
Loqueleo
Loqueleo
Género o área:
Género o área:
Novela
Novela
Un laberinto de plantas crece de la noche a la mañana en la Ser nuevo en una escuela no siempre es una experiencia
legendaria ciudad de Zyl. Los habitantes quedan atrapados agradable. Sin embargo, para el protagonista de esta
en sus casas, la vida y los juegos se detienen. En medio historia, las cosas resultan mucho mejor de lo esperado
del caos vegetal, Iván Dragó recibe una invitación del Club al hacerse amigo de Sebastián, el chico más popular del
Ariadna para el Concurso Mundial de Laberintos. Participar colegio y capitán del equipo de fútbol. Lo que no sabe es
en él será la única manera de salvar a Zyl. que Sebastián guarda un secreto. Una lúcida reflexión sobre
la amistad y la tolerancia.

CODEU

LIDERAZGO Y CREATIVIDAD E
Codeu pone a disposición de la comunidad académica
esta herramienta de estímulo de la curiosidad y de 1 15 lecturas imprescindibles INNOVACIÓN
profundización en el conocimiento sobre el liderazgo y el En esta segunda entrega de la colección de guías de
lectura, queremos ir más all
trabajo en equipo, temas que se abordan desde múltiples TRABAJO EN EQUIPOá de la revisión de conceptos. 2 15 lecturas imprescindibles
ópticas: divulgativa, académica, científica y con visiones Queremos entender cómo funcionan la creatividad y la
contrapuestas. innovación y explorar de qué formas podemos hacer
que ocurran.
La información se presenta estructurada de forma visual, Autor: Ambos conceptos, creatividad e innovación, se usan con Autor:
esquemática, con resaltados que permiten la identificación frecuencia como sinónimos. Intentaremos discriminar
rápida de aquello que más interese al lector y que facilitan su significado y entender la relación entre ambos.
la retención de conceptos. José Ochoa Procuraremos generar la inquietud y el deseo de José Ochoa
cambiar las cosas, porque en este terreno, más que
Las lecturas incluidas estimulan la reflexión individual y en cualquier otro, estamos hablando de verdaderos
el debate. En el ámbito didáctico se ofrece un apoyo a la cambios culturales.
actividad docente, una fuente de inspiración para el
facilitador de aprendizaje, que puede construir dinámicas ISBN: Esta selección de lecturas tiene como finalidad abrir ISBN:
ventanas a la exploración de técnicas que se puedan
a partir de las sugerencias ofrecidas. aplicar desde la escuela hasta el ámbito empresarial.
Cada obra reseñada va acompañada de secciones que
invitan a recorrer senderos de conocimiento, a tomar
La intención es que el lector no se conforme con la 978-9942-907-87-5 978-9942-907-86-8
comprensión de ideas o planteamientos, sino que los la iniciativa en procesos educativos y a promover la Creatividad e innovación
haga suyos, los cuestione o los convierta en acción Liderazgo y trabajo en equipo transformación para el futuro de las organizaciones.
personal, siguiendo en ocasiones recomendaciones
prácticas extraídas de la obra reseñada. Editorial: Si están comprometidos con el desarrollo del talento, Editorial:
sean bienvenidos a la aventura de la creación.
Codeu Codeu
15 lecturas Liderazgo y trabajo en equipo Género o área: 15 lecturas Creatividad e innovación Género o área:
Empresarial www.codeu.org.ec José Ochoa, PhD PMP Empresarial
www.codeu.org.ec José Ochoa, PhD PMP www.cedisalibros.com
www.cedisalibros.com J. OCHOA
J. OCHOA 2
1
Codeu pone a disposición de la comunidad académica esta En esta segunda entrega de colección de guías de lectura,
herramienta de estímulo de la curiosidad y de profundización queremos ir más allá de la revisión de conceptos. Queremos
en el conocimiento sobre el liderazgo y el trabajo en equipo. entender cómo funcionan la creatividad y la innovación, y
Temas que se abordan desde múltiples ópticas: divulgativa, explorar de qué formas podemos hacer que ocurran.
académica, científica y con visiones contrapuestas. Ambos conceptos, creatividad e innovación, se usan con
La información se presenta estructurada de forma visual, frecuencia como sinónimos. Intentaremos discriminar
esquemática, con resaltados que permiten la identificación su significado y entender la relación entre ambos.
rápida de aquello que más interese al lector y que facilitan la Procuraremos generar la inquietud y el deseo de cambiar las
retención de conceptos. cosas, porque en este terreno, más que en cualquier otro,
Las lecturas incluidas estimulan la reflexión individual y el estamos hablando de verdaderos cambios culturales.
debate.
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